Corto arbustos, doy clases de salsa, pago herencias, pinto lunas llenas, transcribo sueños, leo libros al revés, creo letanías, me invento rimas…
Tantas cosas aprendidas, tantas materias de experiencia, tantas horas dedicadas…
Como dijeron por ahí, ni una semana en medallo y ya ando de culebrero…
Notas de la conferencia dictada por Carlos Scolari durante el 1er Congreso de Comunicación Digital organizado por la Universidad La Salle en Itagüi (Antioquia).
Igboho “Google vs Facebook: estructuras semióticas, Branding y la guerra por el cloud computing”
Por Carlos Scolari
http://davidpisarra.com/mentoring-programs
Las marcas y los mundos posibles
¿Qué es una marca? la marca es un dispositivo semiótico capaz de producir un dsicurso, dotarlo de sentido y comunicarlo a los destinatarios. (Semprini)
La marca se presenta como un contrato interpretativo entre las empresas y los consumidores las primeras proponen una serie de valores y los consumidores aceptan o no entrar a formar parte de ese mundo narrativo.
Marcas mundo –Umberto Eco
Las marcas son mundos posibles que construyen complejos universos narrativos estos mundos contienen personajes sometidos a las dinámicas satisfacción/deseo, historias que atraen a los consumidores y alimentan su imaginario
Storytelling, todo los que nos cuentan son historia armadas por la gente que decide usar la marca, sea comercial o no, para contarnos un cuento, esto aplica para la publicidad, la política, etc.
A veces basta una simple imagen para construir un universo poblado de sentidos y valores.
Los mundos posibles siempre son:
– Incompletos: el enunciador no puedo decirlo todo ni contar toda la historia. El resto lo pone el lector
– Coherente: nunca veremos al cowboy de Marlboro vestido de traje y corbata.
Las marcas ya no son logotipo, son imágenes, son olores, son sensaciones… la marca juega con todos los canales perceptivos, todo un conjunto de cosas.
Yo cuento la historia específica que quiero con los valores de mi marca. Tengo que decidir qué Continue reading Congreso internacional de Comunicación Digital – Google vs Facebook: estructuras semióticas, Branding y la guerra por el cloud computing- (Blogging Live)
Sigo bloggeando en vivo desde el 1er Congreso Internacional de Comunicación Digital celebrado en Itagüi (Antioquia)y organizado por la Universidad La Salle. Dejo a través de estas notas constancia de los principales conceptos compartidos por cada uno de los expertos.
El polialfabetismo en la era digital – Alejandro Piscitelli.(Arg.)
La cultura digital se está consolidando poco a poco gracias a los avances y a los nuevos usos de los medios que hacen los nativos digitales.
Estamos llegando a un conflicto a un choque donde las alfabetizaciones tradicionales se enfrentan a las nuevas alfabetizaciones mas modernas, más tecnológicas, que hacen las cosas de una manera distinta y más innovadora.
La generación digital se puede percibir (o quieren hacerla percibir) como una generación sin mucha información, sin mucha cognición, se puede decir que la generación mas estupida de la historia, “no hay que confiar en nadie que tenga menos de 30 años”
Polialfabetismo en/para épocas de incertidumbre.
4 conceptos fundamentales: Arquitectura de la participación, youtubeando el universo mágico del pensamiento con imágenes, la (¿incompatible?) dieta cognitiva, nativos y colonos digitales y edupunk, cognitivismo y proyecto Facebook.
1. Arquitectura de la participación, openware y cursos abiertos. Nos hemos acostumbrado a un estilo de educación excluyente en el que un grupo mira hacia el frente y el profesor repite como loro.
¿Qué tiene que ver cada cosa con la otra? se pregunta Gregory Bateson. Lo inteligente no son las respuestas sino la capacidad de hacerse preguntas interesantes y curiosas. Nos enseña a hacer preguntas.
Estamos viviendo la era Post gutemberg. No es un lecho de rosas pero tampoco un lecho de espinas, se refiere a que hay muchas visiones de la era digital y cada una toma una posición muy extrema. Se buscas, se debe generar un principio de tolerancia y convivencia.
No es una competencia, no debe ganar el lenguaje oral, el escrito o el digital es estructurar la mejor forma de comunicación según el lugar o contexto en el que nos desarrollamos. La idea es que todos seamos multimediales, gráficos y visuales.
Hay todavía un muy mínimo acercamiento teórico sobre el pensar la complejidad del caos que es la comunicación digital. Hay que aprender a pensar y sobre todo a actuar en esta convergencia digital.
Flasshmobs, karaoke masivo, nuevas maneras de relacionarse y de interactuar. Es arquitectura de participación, una compañía de celulares en Inglaterra envió miles de mensajes diciendo que en Trafalgar Square habría una prueba . Fueron 13.500 personas cantando Hey Jude de Los Beatles. Participación directa, nada de publicidad tradicional, simple conexión a través de redes sociales, celulares, y buzz (boca a boca).
Estamos en el horno. Vivimos en una era de demasiadas (no pocas) oportunidades. Antes nos quejábamos que no podíamos viajar, que no podíamos conocer, ahora las posibilidades son infinitas.
Según Gardner, en el futuro la gente sin importar su carrera o formación tendrá que tener varios talentos, Continue reading Congreso internacional de Comunicación Digital – El polialfabetismo en la era digital – (Blogging Live)
Algunas notas al aire de la Conferencia caso de éxito Hiperbarrio Colombia: Historias locales, audiencias globales presentada por una de sus gestoras Catalina Restrepo
Cada persona si quiere contar algo, tiene la posibilidad de hacerlo.
Hiperbarrio es básicamente un proyecto de inclusión digital que busca disminuir la brecha digital en países y zonas de riesgo.
“La gente de Harward (quienes les donaron 5 cámaras para iniciar el proyecto) nos dijo tomen las cámara y uds. deciden que hacen con esas cámaras. No somos periodistas que vamos a hacer con esas cámaras, la idea inicial era crear un espacio en Internet en donde retratar la realidad de lo que ocurría en el barrio de la loma, e inició como videobarrio y después se convirtió en Convergentes.
Si esta es la herramienta que tenemos a mano y estos son las técnicas que manejamos con esto contamos nuestras historias.
La historia de Suso, uno de los primeros trabajos audiovisuales que surgió del proyecto se tradujo a 8 idiomas.
La gente nos dijo no graben, no hay nada que contar en La Loma, a nadie le interesa, pero al ver que la historia de suso se tradujo a 8 idiomas vimos que si había posibilidades.
La Loma es una tierra de nadie pues la gente no tiene un sentido de propiedad con el barrio pues no se sienten ni campesinos ni de Medellín, Continue reading Congreso internacional de Comunicación Digital – Hiperbarrio: historias locales, audiencia global – (Blogging Live)
Estoy asistiendo al 1er congreso Internacional de Comunicación Digital organizado por la Universidad La Salle, en el Centro de Convenciones Aburrá Sur de Itagüi al lado de Medellín.
Los temas que serán tratados estos dos días (7 y 8 de octubre) pasan desde las nuevas narrativas transmediáticas hasta las claves de los nuevos periodistas digitales pasando por estructuras semióticas, casos de éxito en la web y muchos temas más.
Intentaré ir narrando en tiempo real las conferencias más interesantes que me voy encontrando.
Conferencia inaugural
“Narrativas transmediaticas, mundos de ficción, branding y prosumidores en la ecología de los medios”
Por Carlos Scolari
Estábamos tan metidos en el tema de interfaces hipertextos que no tuvimos tiempo de darnos cuenta de lo que estaba ocurriendo con el surgimiento de los nuevos medios.
Aparecen nuevas especies, en el ecosistema mediático, entonces las viejas especies tienen que adaptarse, alguna, incluso puede llegar a la extinción.
Las narrativas transmediaticas son historias contadas a través de múltiples medios actualmente las historias mas significativas tienden a desplegarse a través de múltiples plataformas mediáticas. Jenkins et al, 2006
Galaxia semántica:
Crossmedia, multiples plataformas, Hybrid media, intertextual commodity, transmedia worlds, transmedialinteractions, multimodality, intermedia.
Ejemplos, Matrix, Harry Potter Star Wars, 24, Lost
¿Qué NO es la narrativa transmediatica? R/Pasar un libro a una película no es narrativa transmediatica pues no hay una adaptación, solo se cambia el espacio donde se narra.
¿Qué SI es narrativa transmediatica? R/ Matriz pues partiendo de la historia o narrativa inicial se hace una película, videojuegos, cortos de animación, comics, los comic, todas estas nuevas narraciones cuentan otras historias sobre el mismo mundo de matriz pero no cuenta la historia que ya contaron en el cine, lo importante es que estén dentro del gran mundo narrativo creado por el ambiente de la película.
Otro ejemplo es la serie 24, efecto de tiempo real Continue reading Congreso internacional de Comunicación Digital – Narrativas transmediaticas – (Blogging Live)
Me hago preguntas sin respuestas, miro por la ventana, sopeso posibilidades y sumo quereres.
Divago, recorro con mis pensamientos espacios futuros, pienso y pienso y me doy cuenta que ya deje de pensar.
Que extraña se ve la luna hoy, extinta, lejana, oculta. Será que la luna allá se ve más clara, es muy probable. Igual a la hora de las vacas seguro se verá más clara.
Fugaces pensamientos, extrañas sensaciones, perspectivas extrañas, poderosas y muy interesantes.
Me gusta la curiosidad, me gusta preguntarme, me gusta responder. Me gusta soñar con lo que se viene.
Hoy le pregunté ¿qué hay en tu cabeza? y su respuesta me llenó de alegría, hay tantas cosas comunes que no me da miedo volver a preguntar. Quiero oír esas respuestas día tras día.
Todo no tiene que tener una explicación; la mente, mi mente se rige por un noseque con un nosedonde medio raro.
Anda pregúntame ¿qué quieres saber? ¿quieres ser un gato?
El fin de semana pasado estuve en Gamarra y Puerto Capulco dos calientes municipios del departamento del Cesar dictando unos talleres audiovisuales intensivos a los niños del proyecto “Una mirada al mundo creativo” liderado por la profesora Leidys Quiñones, apoyado por la Alcaldía de Gamarra y el cual vengo asesorando hace un par de meses.
Es curioso pero aunque muchos todavía no tienen claro cuando están grabando y cuando no, ni la diferencia entre un plano americano y un primer plano o que pueden lograr a través de un producto audiovisual todo el tiempo se peleaban por agarrar la cámara y poder retratar -al menos por un rato- su humilde realidad desde otra óptica, un poco menos cruda quizás, un poco más cercana así fuera a consta del zoom.
Muchos me dicen que soy un loco por las cámaras o por hacer uso de ellas, pero mientras haya pequeños loquitos como estos seguiré siendo el loco que les lleva los medios para que aprendan a usarlas. Trataré de mostrar un video del proceso cuanto antes.
Todas las fotos en el flickr de “una mirada al mundo creativo”
Nos la pasamos la vida acogiendo conocimiento, tenemos carrera, postgrados, maestrías, doctorados y un montón de títulos que a final de cuentas ni sabemos para que sirven exactamente.
La sociedad actual nos exige saber de todo un poco, poder opinar con propiedad de la peste bubónica, de los mapas mentales, de la fiebre porcina, de política exterior bielorusa y del calentamiento global.
Yo por mi lado he estudiado muchas cosas y he aprendido unas cuantas mas, se como picar cebolla en julianas, se tomar un metro y medir la distancia entre dos espacios no paralelos, más si los separa un charco, se picar los ojos, mover las cejas, escribir un poema que no tenga cadencia, reír a carcajadas con cualquier chiste flojo, mover mis labios al ritmo de ella, caminar bajo la lluvia o mandar a la mierda a quien se lo gana, reconocer cuando alguien está loco o cuando simplemente quiere parecerlo y cuando el gusto, el feeling, la química, es más que eso.
Saber tantas cosas y darme cuenta de ello me permite sentir que el saber es infinito pero que es más importante el no saber. el no entender, el simplemente sentir.
Por eso, cada vez que pienso y pienso me doy cuenta que en realidad no sé nada, sólo sé banalidades que sirven para parecer interesante pero que no sirven para verdaderamente entender la cadencia de la vida.
No sé besar sin cerrar los ojos.
No sé mentir sin que se me note.
No sé manejar un carro ni me interesa hacerlo.
No sé bailar trance, reggaeton ni ninguna música que no se baile pegado, brillando hebilla.
No sé fingir sensaciones ni sentimientos.
No sé cumplir reglas.
No sé reirme sin ganas.
No sé vivir la vida de otros.
No sé chiflar tan duro como quisiera.
No sé dejar de inventar historias.
No sé comer cosas vegetarianas.
No sé hacer bombas de chicle.
No sé mantenerme alejado de los locos.
No sé amargarme.
No sé dejar de reinventarme.
No sé cantar rancheras ni ninguna canción en un idioma distinto al costeñol.
No sé escribir cuentos de hadas.
No sé fingir que soy un príncipe de cuentos de Idem.
No sé discernir entre lo que es importante y lo que es urgente.
No sé ser convencional.
No sé hacer las cosas porque “toca”.
No sé quejarme.
No sé vivir sin capturar mi realidad con una foto, un escrito o un video.
No sé porque estás tan lejos y a la vez tan cerca.
No sé que es PI.
No sé cómo se dice añoñi en portugués.
No sé nada sobre política, ni sobre economía, mucho menos controlo la influencia del arte del siglo X en la actual guerra de Irak ni las últimas estadísticas sobre los JJOO.
No sé como se llaman los delanteros de la Selección Colombia de Tejo.
No sé cuales son todas mis mañas, menos mis filias o mis fobias.
No sé decir te quiero a la segunda cita.
No sé enfermarme.
No sé quedarme quieto sin hacer nada.
No sé tragarme lo que siento.
No sé dibujar caras reconocibles.
No sé armar una biblioteca.
No sé ser hipócrita.
No sé ser políticamente correcto.
No sé jugar billar
En fin, no sé tantas cosas que me quedo convencido que la vida es un diccionario de páginas abiertas que tengo que leer sin parar.
No sé como cerrar esta nota…
No sé, dime tu… ¿qué no sabes hacer?
[youtube http://www.youtube.com/watch?v=BQpxxb8huFs&hl=es&fs=1&rel=0]
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Ya han pasado unos cuantos días desde mi último video, este año no ha sido tan activo detrás de cámaras en lo que se refiere a productos propios pues la labor de coordinar la realización de 15 programas “ajenos” en Uni5 TV quita más tiempo del que se cree.
Aun así toca sacar el tiempo para productos audiovisuales propios, ya comenté en en forma de crónica en un post de días pasados (leer documentaleando: la calle 10, sanarte y son candela) la vivencia de la grabación y el proceso de rodaje del documental “A la calle 10”; una mirada audiovisual -que estoy dirigiendo junto con Manuel B. uno de los jóvenes realizadores de Uni5 TV- sobre una historia que queríamos contar hace un tiempo, cómo el arte puede ser usado como estrategia de educación y cómo una comunidad en peligro de exclusión puede mejorar como espacio de convivencia gracias al empuje de un grupo de visionarios que con el arte, la danza y la pintura y sin un peso logran activar procesos más fuertes que el golpe de un tambor.
El documental ya está listo, lo terminamos la semana pasada y ya lo envíamos a participar en el concurso “Heroes de Barrio” que organiza la Universidad Pontificia Bolivariana en Medellín y planeamos enviarlo a concursar en el Festival de Video Comunitario, esta es la razón por la que todavía no podremos subirlo completo a la web.
Esperamos pronto poder compartirlo con uds. y que nos puedan dar su mirada objetiva sobre el mismo.
Por ahora esperamos que les guste el trailer, un corto avance de un largo proceso que merece darse a conocer.
El equipo realizador del documental lo conformaron Manuel Betancourt, Andrés Arias, Lincoln Acevedo y Alejandro Angel.
No me iré al extremo de decir que Jaime Garzón era para mi un ídolo, ni aquella persona que algunos quieren exaltar como mártir. Aun así me parece que era una persona inteligente, mordaz, necesaria, con muchas cosas por decir y que, sobre todo, no merecía morir tan a destiempo.
En la edición de este año del Festival Internacional de Cuenteros “El Caribe Cuenta”, que se viene desarrollando desde el pasado 29 de agosto hasta el 6 de septiembre en Barranquilla y municipios aledaños, han decidido homenajear a este talentoso humorista en el décimo aniversario de su muerte.
Por esta razón Heriberto de la Calle uno de sus más conocidos personajes hace parte de la imagen general del evento y además organizaron una exposición itinerante de cajas de embolar intervenidas por 16 artistas plásticos de la región caribe.
La muestra se ha ido rotando por diversos espacios de la ciudad y el turno hoy miércoles 2 de septiembre fue para la Universidad del Norte y su plazoleta central. Hasta ahí me fui a observar las variadas intervenciones que hicieron los artistas.
Unas miradas curiosas, llamativas, bien logradas, tristes y en algunos casos inexplicables e incomprensibles (afortunadamente el arte no siempre tiene que entenderse) que logran homenajear a un gran hombre y un gran artista.
